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What the Science of Reading Says about Word Recognition - Softcover

Johnson, Jennifer Jump And Robin D.

 
9780369396891: What the Science of Reading Says about Word Recognition
Softcover
ISBN 10: 0369396898 ISBN 13: 9780369396891
Verlag: ReadHowYouWant, 2023

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Inhaltsangabe

Discover all about how students learn to read! This teacher resource examines current research on the science of reading and discusses what it means for classrooms today. From detailed background information to useful classroom tips, authors Jennifer Jump and Robin D. Johnson cover everything teachers need to help students with word recognition. Perfect for professional development, this book includes key words for teacher understanding, teaching checklists, top must-dos, and other features to support teachers as they bring these research-based strategies into their classrooms.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
ReadHowYouWant
Erscheinungsdatum
2023
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0369396898
ISBN 13 
9780369396891
Einband
Tapa blanda
Anzahl der Seiten
218
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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