Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.
These CDs offers a step-by-step approach to developing practical listening and musical reading skills, by enabling students to experience each new concept through active listening, singing, playing, clapping and conduction. The learning sequence presented, incorporates contemporary research in music perception and important advances in music theory. The co-ordinating anthology allows instructors to arrange the works in any order.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
These CDs offers a step-by-step approach to developing practical listening and musical reading skills, by enabling students to experience each new concept through active listening, singing, playing, clapping and conduction. The learning sequence presented, incorporates contemporary research in music perception and important advances in music theory. The co-ordinating anthology allows instructors to arrange the works in any order.
Gary S. Karpinski (Ph.D., City University of New York) is professor of music and coordinator of Music Theory at the University of Massachusetts, Amherst. Author of the groundbreaking Aural Skills Acquisition (Oxford University Press, 2000), Professor Karpinski has published articles in Music Theory Spectrum, Journal of Music Theory Pedagogy, Music Theory Online, International Journal of Musicology, and The Computer and Music Educator.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
(Keine Angebote verfügbar)
Buch Finden: Kaufgesuch aufgebenSie finden Ihr gewünschtes Buch nicht? Wir suchen weiter für Sie. Sobald einer unserer Buchverkäufer das Buch bei AbeBooks anbietet, werden wir Sie informieren!
Kaufgesuch aufgeben