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The Development of School-Based Literacy: A Social Ecological Perspective (International Library of Psychology) - Hardcover
Inhaltsangabe
First published in 1998. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
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The Development of School-Based Literacy: A Social Ecological Perspective
Anbieter: Cotswold Internet Books, Cheltenham, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Used - Very Good. VG hardback. First edition. First edition, 1998. Slightly bumped spine. Otherwise a very nice, tidy copy in tight binding. From the International Library of Psychology. Used - Very Good. VG hardback. Bestandsnummer des Verkäufers BOOKS344051I
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The Development of School-Based Literacy: A Social Ecological Perspective (International Library of Psychology)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Hardcover. Zustand: Acceptable. Acceptable. Dust Jacket NOT present. CD WILL BE MISSING. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book. Bestandsnummer des Verkäufers ERICA829041515393X4
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