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Re-Making Teaching: Ideology, Policy and Practice - Softcover

Shacklock, Geoffrey; Smyth, John

 
9780415186919: Re-Making Teaching: Ideology, Policy and Practice
Softcover
ISBN 10: 0415186919 ISBN 13: 9780415186919
Verlag: Routledge, 1998

Inhaltsangabe

This book sets out to survey the contemporary context of what is happening to the work of teaching, and to show how teachers are 'speaking' the changes that are occuring to their work in protracted economically rationalist times.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

John Smyth is Professor of Teacher Education and Director of the Flinders Institute for the Study of Teaching, where Geoffrey Shacklock is a Research Associate.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
1998
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415186919
ISBN 13 
9780415186919
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
232
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