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Reseña del editor
For all those preparing to teach or involved in further professional development it will provide an essential, accessible and readable companion to their course. Theories of learning are integrated with practical strategies for approaching a topic. Each of the following areas discussed:
*active reading and using the library
*referencing correctly
*making notes and writing clearly
*presenting your work orally
*developing subject knowledge
*using information and communications technology
*continuing professional development
*developing key relationships
*partnerships between schools and universities.
The book explores the process of getting to know yourself as a learner and the nature of knowledge and understanding. A useful and comprehensive introduction to research identifies and demystifies aspects more relevant to the education student. Each chapter is written by professional educators with a wide range of experience and expertise.
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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum1999
- ISBN 10 0415191122
- ISBN 13 9780415191128
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten214
- HerausgeberHerne Steve
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Study to Teach: A Guide to Studying in Teacher Education
Verlag:
Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 1999
ISBN 10: 0415191122
ISBN 13: 9780415191128
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Paperback. Zustand: Very Good. For all those preparing to teach or involved in further professional development it will provide an essential, accessible and readable companion to their course. Theories of learning are integrated with practical strategies for approaching a topic. Each of the following areas discussed: *active reading and using the library *referencing correctly *making notes and writing clearly *presenting your work orally *developing subject knowledge *using information and communications technology *continuing professional development *developing key relationships *partnerships between schools and universities. The book explores the process of getting to know yourself as a learner and the nature of knowledge and understanding. A useful and comprehensive introduction to research identifies and demystifies aspects more relevant to the education student. Each chapter is written by professional educators with a wide range of experience and expertise. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR003758358
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Study to Teach; a Guide to Studying in Teacher Education
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Taylor & Francis Ltd, 1999
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Study to Teach A Guide to Studying in Teacher Education
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Study to Teach: A Guide to Studying in Teacher Education
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Study to Teach
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