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Teaching Through Texts: Promoting Literacy Through Popular and Literary Texts in the Primary Classroom - Softcover

 
9780415203074: Teaching Through Texts: Promoting Literacy Through Popular and Literary Texts in the Primary Classroom
Softcover
ISBN 10: 0415203074 ISBN 13: 9780415203074
Verlag: Routledge, 1999

Inhaltsangabe

Drawing on many popular and literary texts, the contributors to this book write with enthusiasm about opportunities for creative teaching and learning, and provide many examples of good practice both inside and outside the Literacy Hour

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Holly Anderson is joint Language Co-ordinator at Homerton College, Cambridge. She has many years of experience as a teacher in early years and has published widely in the field. Morag Styles is Reader in Childrens Literature and Language at Homerton College, Cambridge. She recently published Opening the Nursery Door with Routledge.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
1999
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415203074
ISBN 13 
9780415203074
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
184
Herausgeber
Anderson Holly
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
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Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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