Multiliteracies: Lit Learning: Literacy Learning and the Design of Social Futures - Hardcover

Buch 9 von 19: Literacies
 
9780415214209: Multiliteracies: Lit Learning: Literacy Learning and the Design of Social Futures
Hardcover
ISBN 10: 0415214203 ISBN 13: 9780415214209
Verlag: Routledge, 1999

Inhaltsangabe

Multiliteracies considers the future of literacy teaching in the context of the rapidly changing English language. Questions are raised about what constitutes appropriate literacy teaching in today's world: a world that is both a global village yet one which local diversity is increasingly important.

This is a coherent and accessible overview of the work of the New London Group, with well-known international contributors bringing together their varying national experiences and differences of theoretical and political emphasis. The essays deal with issues such as:

  • the fundamental premises of literacy pedagogy
  • the effects of technological change
  • multilingualism and cultual diversity
  • social futures and their implications on language teaching.

The book concludes with case studies of attempts to put the theories into practice and thereby provides a basis for dialogue with fellow educators around the world.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Bill Cope

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
1999
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415214203
ISBN 13 
9780415214209
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
362
Herausgeber
Cope Bill, Kalantzis Mary
Kontakt zum Hersteller
Routledge
https://www.routledge-ny.com/

Stockst?dter Str. 20
Gro?ostheim
Bayern
Deutschland

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9780415214216: Multiliteracies: Literacy learning and the design of social futures: Lit Learning

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0415214211 ISBN 13:  9780415214216
Verlag: Routledge, 1999
Softcover