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Inhaltsangabe
Young people are increasingly being exposed to the huge and complex ethical dilemmas involved in issues such as genetic modification, animal rights and cloning, and they are bringing their views into the classroom. But how can teachers be sure they are sufficiently well-informed to help their pupils make sense of the diverse and emotive arguments surrounding these issues?
This book holds the answer. Written by leading ethicists, scientists and technologists, it offers a balanced and jargon-free guide to such highly debated topics as:
* cloning
* in vitro fertilisation
* genetic screening and genetic engineering
* farm animal welfare
* the use of animals in medical experiments.
Written specifically for the non-specialist teacher or lecturer, this book offers suggestions on how to approach the teaching of bioethics and provides useful sources of further information. It may also be of interest to undergraduates on science courses.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Ralf Levison is a Lecturer in Science Education at the Institute of Education Michael Reiss is Professor of Science Education and Head of the School of Mathematics, Science and Technology, Institute of Education
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780415270687. Bestandsnummer des Verkäufers 9948680
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Key Issues in Bioethics: A Guide for Teachers
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Key Issues in Bioethics: A Guide for Teachers
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Key Issues in Bioethics
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