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Inhaltsangabe
The time has come to challenge many of the age-old assumptions about schools and school learning. In this book leading thinkers from around the world offer a different vision of what schools are for.
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Über die Autorin bzw. den Autor
John Macbeath OBE is the Chair of Educational Leadership at the University of Cambridge and Director of the Wallenberg Centre and Leadership for Learning: the Cambridge Network. Lejf Moos is Associate Professor and Director of the Research Programme on Professional Development and Leadership at the Danish University of Education, Copehagen. He is also President Elect of the International Congress on School Effectiveness and Improvement.
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Democratic Learning: The Challenge to School Effectiveness
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Taylor & Francis Ltd, 2003
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