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Perspectives on Student Behaviour in Schools: Exploring Theory and Developing Practice - Softcover

Berryman, Mere; Glynn, Ted; Wearmouth, Janice

 
9780415354028: Perspectives on Student Behaviour in Schools: Exploring Theory and Developing Practice
Softcover
ISBN 10: 0415354021 ISBN 13: 9780415354028
Verlag: Routledge, 2005

Inhaltsangabe

The authors of this comprehensive text discuss the root causes of disruptive behaviour, tackle assessment issues and develop effective intervention strategies that will be of practical use to teachers and other educators.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Janice Wearmouth is senior lecturer in the faculty of Education and Language Studies at the Open University. She has previously published with RoutledgeFalmer, Hodder Arnold, Wiley and Fultons.
Ted Glynn is Foundation Professor of Teacher Education at the University of Waikato, NZ.
Mere Berryman manages the Ministry of Education Research and Development Centre (Special Education Group), which seeks to improve the quality of education for Maori students with behavioural problems.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2005
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415354021
ISBN 13 
9780415354028
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
304
Kontakt zum Hersteller
Routledge
https://www.routledge-ny.com/

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Bayern
Deutschland

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