This book argues that there has been a radical shift in the nature of mathematical skills required for work -which has still not been fully recognised by either the formal education system or by employers and managers.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Celia Hoyles is Professor of Mathematics Education, London Knowledge Lab, Institute of Education University of London, UK.
Richard Noss is Professor of Mathematics Education and Co-director of the London Knowledge Lab, Institute of Education University of London, UK.
Philip Kent is a Research Officer, London Knowledge Lab, Institute of Education University of London, UK.
Arthur Bakker is a Research Officer in the TmL project, currently at the Freudenthal Institute, Utrecht University, the Netherlands.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-TNFPD-9780415480079
Anzahl: 5 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6545494-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6545494-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 224 This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers 8140343
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, Woodside, NY, USA
Zustand: New. pp. 224. Bestandsnummer des Verkäufers 26756200
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780415480079
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Zustand: New. What are the mathematical knowledge and skills that actually matter for the world of work today? Has technology reduced the necessary knowledge to the most basic arithmetic? This book argues that there has been a radical shift in the nature of mathematical skills required for work. Series: Improving Learning. Num Pages: 224 pages, 38 black & white illustrations, 6 black & white tables. BIC Classification: KJQ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138. Weight in Grams: 544. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780415480079
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780415480079
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Zustand: New. pp. 224 Acknowledgements. Bestandsnummer des Verkäufers 18756194
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers I-9780415480079
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar