A detailed consideration of what it means to be a professional in the contemporary climate, Understanding Pedagogy¿challenges student and practising teachers to reappraise their understanding and practice through effectively linking theory and practice. Key issues explored include the importance of understanding a learning styles profile, the application of cognitive neuroscience to teaching, personalised learning, assessment and feedback, and what we mean by critical reflection. Using the Personal Learning Styles Pedagogy, the authors make explicit the integration of theory and practice and the many decisions and selections that teachers make, their implications for what is being taught and learnt, how learners are positioned in the pedagogical process, and ultimately, how learning can be improved.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Michael Waring is the Director of the PGCE / MSc (QTS) PE programmes and Senior Lecturer in the School of Sport, Exercise and Health Sciences at Loughborough University, UK.
Carol Evans is Professor of Higher Education at the University of Southampton, UK; a National Teaching Fellow and Principal Fellow of the Higher Education Academy, UK; President of the Education, Learning, Styles, Individual differences Network (ELSIN), and Associate Editor of the British Journal of Educational Psychology. She is also a Visiting Fellow at the Institute of Education, University of London.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
hardcover. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-TNFPD-9780415571739
Anzahl: 5 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 21735548-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. What is meant by pedagogy?How does our conception of pedagogy inform good teaching and learning?Pedagogy is a complex concept of which student and practising teachers need to have an understanding, yet there remain many am. Bestandsnummer des Verkäufers 594650711
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 21735548-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 21735548
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 274 This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers 105389899
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 21735548
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9780415571739_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 274. Bestandsnummer des Verkäufers 26104833172
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780415571739
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar