Reading Shakespeare through Philosophy (Routledge Studies in Shakespeare)

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9780415709026: Reading Shakespeare through Philosophy (Routledge Studies in Shakespeare)
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Reading Shakespeare through Philosophy advocates that the beauty of Shakespearean drama is inseparable from its philosophical power. Shakespeare’s plays make demands on us even beyond our linguistic attention and historical empathy: they require thinking, and the concepts of philosophy can provide us with tools to aid us in that thinking.

This volume examines how philosophy can help us to re-imagine Shakespeare’s treatment of individuality, character, and destiny, particularly at certain moments in a play when a character’s relationship to space or time becomes an enigma to us. The author focuses on the dramatization of seemingly magical relationships between the individual and the cosmos, exploring and rethinking the meanings of 'individual', 'cosmos' and 'magic' through a conceptually acute reading of Shakespeare's plays. This book draws upon a variety of thinkers including Plato, Aristotle, Leibniz and Kant, in search of a revitalized philosophical criticism of Julius Caesar, Love’s Labor’s Lost, The Merchant of Venice, Timon of Athens, and Twelfth Night.

Biografía del autor:

Peter Kishore Saval is Assistant Professor in the Department of Comparative Literature at Brown University, US

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Saval, Peter Kishore
ISBN 10: 0415709024 ISBN 13: 9780415709026
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Saval, Peter Kishore
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Peter Kishore Saval
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Buchbeschreibung Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2014. Hardback. Zustand: New. Language: English . This book usually ship within 10-15 business days and we will endeavor to dispatch orders quicker than this where possible. Brand New Book. Reading Shakespeare through Philosophy advocates that the beauty of Shakespearean drama is inseparable from its philosophical power. Shakespeare s plays make demands on us even beyond our linguistic attention and historical empathy: they require thinking, and the concepts of philosophy can provide us with tools to aid us in that thinking. This volume examines how philosophy can help us to re-imagine Shakespeare s treatment of individuality, character, and destiny, particularly at certain moments in a play when a character s relationship to space or time becomes an enigma to us. The author focuses on the dramatization of seemingly magical relationships between the individual and the cosmos, exploring and rethinking the meanings of individual , cosmos and magic through a conceptually acute reading of Shakespeare s plays. This book draws upon a variety of thinkers including Plato, Aristotle, Leibniz and Kant, in search of a revitalized philosophical criticism of Julius Caesar, Love s Labor s Lost, The Merchant of Venice, Timon of Athens, and Twelfth Night. Bestandsnummer des Verkäufers BTE9780415709026

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Buchbeschreibung Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2014. Hardback. Zustand: New. Language: English . Brand New Book. Reading Shakespeare through Philosophy advocates that the beauty of Shakespearean drama is inseparable from its philosophical power. Shakespeare s plays make demands on us even beyond our linguistic attention and historical empathy: they require thinking, and the concepts of philosophy can provide us with tools to aid us in that thinking. This volume examines how philosophy can help us to re-imagine Shakespeare s treatment of individuality, character, and destiny, particularly at certain moments in a play when a character s relationship to space or time becomes an enigma to us. The author focuses on the dramatization of seemingly magical relationships between the individual and the cosmos, exploring and rethinking the meanings of individual , cosmos and magic through a conceptually acute reading of Shakespeare s plays. This book draws upon a variety of thinkers including Plato, Aristotle, Leibniz and Kant, in search of a revitalized philosophical criticism of Julius Caesar, Love s Labor s Lost, The Merchant of Venice, Timon of Athens, and Twelfth Night. Bestandsnummer des Verkäufers AAS9780415709026

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Peter Kishore Saval
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