Language and Learning in a Post-Colonial Context: A Critical Ethnographic Study in Schools in Haiti (Routledge Critical Studies in Multilingualism, 9, Band 9) - Hardcover

Buch 9 von 27: Routledge Critical Studies in Multilingualism

Jean-Pierre, Marky

 
9780415709200: Language and Learning in a Post-Colonial Context: A Critical Ethnographic Study in Schools in Haiti (Routledge Critical Studies in Multilingualism, 9, Band 9)
Hardcover
ISBN 10: 0415709202 ISBN 13: 9780415709200
Verlag: Routledge, 2015

Inhaltsangabe

This book explores the social, political, and historical forces that mediate language ideology and practices in post-colonial education and how such ideology and practices influence students' academic achievement, using Haiti as its focus.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Marky Jean-Pierre is Visiting Assistant Professor of French at Tulane University, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2015
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415709202
ISBN 13 
9780415709200
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
250
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

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