Teaching and Learning with Technology: Beyond Constructivism (Routledge Research in Education) - Softcover

Buch 33 von 294: Routledge Research in Education
 
9780415850933: Teaching and Learning with Technology: Beyond Constructivism (Routledge Research in Education)
Softcover
ISBN 10: 0415850932 ISBN 13: 9780415850933
Verlag: Routledge, 2013

Inhaltsangabe

This book profiles scholarly work from around the world to closely examine the effectiveness of the newest media in education at bridging the gaps among and between teachers, students and subject matter at all levels, from K-12 through adult education.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Concetta M. Stewart is Dean of the School of Art and Design at the Pratt Institute.

Catherine C. Schifter is Associate Professor in the College of Education at Temple University.

Melissa E. Markaridian Selverian is Adjunct Faculty in the School of Communications and Theater at Temple University.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2013
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415850932
ISBN 13 
9780415850933
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
314
Herausgeber
Stewart Concetta M., Schifter Catherine C., Selverian Melissa E. Markaridian
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

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36244
Deutschland

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Verlag: Routledge, 2010
Hardcover