Design Research on Learning and Thinking in Educational Settings: Enhancing Intellectual Growth and Functioning (The Educational Psychology) - Softcover

Buch 10 von 22: Educational Psychology Series
 
9780415880510: Design Research on Learning and Thinking in Educational Settings: Enhancing Intellectual Growth and Functioning (The Educational Psychology)
Softcover
ISBN 10: 0415880513 ISBN 13: 9780415880510
Verlag: Routledge, 2011

Inhaltsangabe

Taking a design research-based approach to a long-debated issue, the key question this book addresses is how to identify and create optimal conditions for the kind of learning and development that is important to effective functioning in the 21st century.

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Über die Autorin bzw. den Autor

David Yun Dai is Associate Professor of Educational Psychology and Methodology, Department of Educational and Counseling Psychology, University at Albany, State University of New York.

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Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2011
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415880513
ISBN 13 
9780415880510
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
312
Herausgeber
Dai David
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

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Verlag: Routledge, 2011
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