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The Textbook as Discourse: Sociocultural Dimensions of American Schoolbooks - Softcover

 
9780415886475: The Textbook as Discourse: Sociocultural Dimensions of American Schoolbooks
Softcover
ISBN 10: 0415886473 ISBN 13: 9780415886475
Verlag: Routledge, 2011

Inhaltsangabe

This book is about the social, political and cultural content of elementary and secondary textbooks in American education. It focuses on the nature of the discourses-the content and context-that represent what is included in textbooks.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Eugene F. Provenzo, Jr. is a Professor in the Social and Cultural Foundations of Education in the School of Education at the University of Miami.

Annis N. Shaver is an Assistant Professor of German at Cedarville University.

Manuel Bello is an independent scholar and teaches at Miami-Dade Community College.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2011
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415886473
ISBN 13 
9780415886475
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
360
Herausgeber
Bello Eugene F., Shaver Annis N., Bello Manuel
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
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Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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