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Becoming a Student of Teaching: Linking Knowledge Production and Practice (Thinking and Teaching, Vol. 3) - Softcover

Bullough, Robert V. V.; Gitlin, Andrew

 
9780415928434: Becoming a Student of Teaching: Linking Knowledge Production and Practice (Thinking and Teaching, Vol. 3)
Softcover
ISBN 10: 0415928435 ISBN 13: 9780415928434
Verlag: Routledge, 2001

Inhaltsangabe

This new edition of a very successful book offers an innovative teaching methodology that place the teacher's own biography and life experiences at the center of teacher education. By asking students to explore their own systems of meaning and the associated contexts, especially school contexts, the author encourages them to contemplate issues of power that are vital to thinking about the teacher's role, as well as educational practices and purposes.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Robert V. BulloughJr., Andrew D. Gitlin, Marilyn Cochran-Smith

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2001
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415928435
ISBN 13 
9780415928434
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
294
Herausgeber
Cohen Colleen Ballerion, Wilk Richard, Stoeltje Beverly
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
GPSR Kontakt
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Deutschland

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Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0415930715 ISBN 13:  9780415930710
Verlag: Routledge, 2001
Hardcover