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Learning Privilege: Lessons of Power and Identity in Affluent Schooling - Softcover

Howard, Adam

 
9780415960823: Learning Privilege: Lessons of Power and Identity in Affluent Schooling
Softcover
ISBN 10: 0415960827 ISBN 13: 9780415960823
Verlag: Routledge, 2007

Inhaltsangabe

Grounded in an extensive ethnographic account, Learning Privilege examines the concept of privilege itself and the cultural and social processes in schooling that reinforce and regenerate privilege.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Adam Howard is Associate Professor of Education at Hanover College and holds a position on the national faculty of Lesley University Graduate School of Education. He is a former private school teacher and director of a nonprofit organization. He has published numerous articles and papers on social class issues in education, privilege, service-learning, and curriculum theory.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2007
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415960827
ISBN 13 
9780415960823
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
290
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Nicht verfügbar
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