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Book by Hirai Debra L Cook Borrego Irene Garza Emilio Kloo
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Críticas:
Reseña del editor:
"Attention, teachers of all content areas, here is a manual to help with your writing instruction....As a former middle school language arts teacher, this reviewer wishes that she had this book as a reference manual....Highly recommended."--CHOICE
Fast-paced, practical, and innovative, this text for pre-service and in-service teachers features clear, easily accessible lessons and professional development activities to improve the delivery of academic language/literacy education across the content areas in junior/middle school and high school classrooms. Numerous hands-on tools and techniques demonstrate the effectiveness of content-area instruction for students in a wide variety of school settings, particularly English language learners, struggling readers, and other special populations of students.
Based on a strong professional development model the authors have been instrumental in designing, Academic Language/Literacy Strategies for Adolescents addresses:
- motivation
- attributes of academic language
- vocabulary: theory and practice
- reading skills development
- grammar and writing.
A wealth of charts, graphs, and lesson plans give clear examples of academic language/literacy strategies in action. The appendices – a key component of the practical applications developed in the text – include a glossary, exemplary lessons that address key content areas, and a Grammar Handbook.
In this era of increased accountability, coupled with rapid demographic change and challenges to traditional curricula and pedagogical methods, educators will find this book to be a great resource.
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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum2009
- ISBN 10 0415999650
- ISBN 13 9780415999656
- EinbandTapa dura
- Auflage1
- Anzahl der Seiten304
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Academic Language/Literacy Strategies for Adolescents: A "How-To" Manual for Educators
Verlag:
Routledge 2009-10-28
(2009)
ISBN 10: 0415999650
ISBN 13: 9780415999656
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-TNFPD-9780415999656
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Hirai, D: Academic Language/Literacy Strategies for Adolesce
Verlag:
Taylor & Francis
(2009)
ISBN 10: 0415999650
ISBN 13: 9780415999656
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Buchbeschreibung Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Debra L. Cook Hirai is Associate Professor, California State University Bakersfield, where she teaches Masters courses in the Education Bilingual Multicultural Program. Irene Borrego is Associate Professor and BCLAD Coordinator at California State. Bestandsnummer des Verkäufers 594680537
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Academic Language/Literacy Strategies for Adolescents: A "How-To" Manual for Educators
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 368 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __0415999650
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