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Inhaltsangabe
According to Edward Pauly, education reformers have looked everywhere except the classroom, where education really takes place. Drawing on in-depth interviews, this brilliant book shows that, more than anything else, it is the give-and-take between students and teachers that determines what is actually taught and learned.
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The Classroom Crucible What Re
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The Classroom Crucible: What Really Works, What Doesn't, And Why
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The Classroom Crucible: What Really Works, What Doesn't, And Why
Verlag:
Basic Books, 1992
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ISBN 13: 9780465011513
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paperback
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The Classroom Crucible: What Really Works, What Doesn't, And Why
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Paperback. Zustand: Good. According to Edward Pauly, education reformers have looked everywhere except the classroom, where education really takes place. Drawing on in-depth interviews, this brilliant book shows that, more than anything else, it is the give-and-take between students and teachers that determines what is actually taught and learned. Bestandsnummer des Verkäufers CIN0465011519G
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The Classroom Crucible : What Really Works, What Doesn't, and Why
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 45703093-6
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The Classroom Crucible: What Really Works, What Doesn't, and Why
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The Classroom Crucible, What Really Works, What Doesn't, and Why
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The Classroom Crucible, What Really Works, What Doesn't, and Why
Anbieter: Between the Covers-Rare Books, Inc. ABAA, Gloucester City, NJ, USA
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The Classroom Crucible, What Really Works What Doesn?t, And Why
Verlag:
Basic Books, New York, 1992
ISBN 10: 0465011519
ISBN 13: 9780465011513
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The Classroom Crucible: What Really Works, What Doesn't, And Why
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