Inhaltsangabe
Written by experts in cognition, motivation, and assessment, the new second edition provides an effective framework that not only makes the study of educational psychology manageable, but also develops new teachers into reflective practitioners. It integrates real classroom cases, thought-provoking questions, and synthesizing activities to guide readers through a unique four-step process that seamlessly translates theory into practice, and helps make reflection an everyday practice.
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Educational Psychology: Reflection for Action
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Educational Psychology: Reflection for Action
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Zustand: Good. Good condition. 2nd edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bestandsnummer des Verkäufers G07I-00352
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Educational Psychology : Reflection for Action
Verlag:
Wiley & Sons, Incorporated, John, 2008
ISBN 10: 0470136308
ISBN 13: 9780470136300
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Softcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 14697970-6
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Educational Psychology: Reflection for Action
Anbieter: a2zbooks, Burgin, KY, USA
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Softcover. Zustand: Very Good. Second Edition. Text appears to be clean. Cover has wear. Spine is in good condition. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0470136308. ISBN/EAN: 9780470136300. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561031590. Bestandsnummer des Verkäufers 1561031590
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