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Buchbeschreibung Zustand: New. This is an in-depth explanation of Task-Based Language Teaching (TBLT) and the methods necessary to implement it in the classroom successfully. It combines a survey of theory and research in instructed second language acquisition (ISLA) with insights from language teaching and the philosophy of education. Num Pages: 456 pages, black & white tables. BIC Classification: CFDC; JNU; YQF. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 244 x 161 x 22. Weight in Grams: 680. . 2014. 1st Edition. Paperback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780470658949
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