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Inhaltsangabe
Book by Anderson John R
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Reseña del editor
The cognitive movement of the 1960s led to a separation of learning and memory research. Learning research continued on animals, while human memory became a major part of cognitive psychology. Over the last decade, research on these two areas has been moving closer together as researchers understand both the cognitive and behavioural aspects. Most of the phenomena in animal learning and human memory can be understood as an adaptive response of the organism to the nature of its environment. This study is based on the integration of learning research on animals and memory research on humans. It contains a chapter on the neural bases of learning and demonstrates the adaptive character of learning and memory. Throughout the book there are discussions of new research on the biological bases of learning.
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- VerlagJohn Wiley and Sons (WIE)
- Erscheinungsdatum1994
- ISBN 10 0471586854
- ISBN 13 9780471586852
- EinbandTapa dura
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten504
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Learning and Memory An Integra
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Learning and Memory : An Integrated Approach
Verlag:
Wiley & Sons, Incorporated, John, 1994
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Learning and Memory : An Integrated Approach
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Learning and Memory: An Integrated Approach.
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 488 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 910. Bestandsnummer des Verkäufers 2095466
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Learning and memory : an integrated approach.
Anbieter: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, Niederlande
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Zustand: very good. New York & Chichester : Wiley, c1995, Hardcover.xvi, 488 p : ill ; 24 cm. Includes bibliography and indexes. - From one of the leading researchers in the field of human memory comes the new edition of a truly integrative perspective on learning and memory! Rather than forge a simple synthesis, Anderson integrates learning research on animals and memory research on humans without distorting the character of either one. The result is a more complete picture of learning, including material on skill acquisition, inductive learning, and applications to education. Condition : very good copy. ISBN 9780471586852. Keywords : PSYCHOLOGY, Bestandsnummer des Verkäufers 207591
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Learning and Memory: An Integrated Approach
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 488 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. Bestandsnummer des Verkäufers 39093617/2
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Learning and Memory: An Integrated Approach
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Hardcover. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers Abebooks117613
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