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- VerlagJohn Wiley & Sons Inc
- Erscheinungsdatum1962
- ISBN 10 0471693359
- ISBN 13 9780471693352
- EinbandTapa dura
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten199
- Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar
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Mathematical Discovery on Understanding, Learning and Teaching Problem Solving
Verlag:
Wiley & Sons, Incorporated, John, 1962
ISBN 10: 0471693359
ISBN 13: 9780471693352
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers GRP21270190
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Mathematical Discovery on Understanding, Learning & Teaching Problem Solving
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.05. Bestandsnummer des Verkäufers G0471693359I3N01
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Mathematical Discovery on Understanding, Learning & Teaching Problem Solving
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.05. Bestandsnummer des Verkäufers G0471693359I5N01
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Mathematical Discovery, Volume II, On Understanding, Learning, and Teaching Problem Solving
Verlag:
John Wiley & Sons, Inc., 1965
ISBN 10: 0471693359
ISBN 13: 9780471693352
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Great Matter Books, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Very Good condition hardcover book, lacks dust jacket. Very slight shelf wear, bumping, and slightest smudging to covers and spine. Slight toning and very slight smudging to text block edges. Pen on fpep. All books are individually inspected and described. Never X-Library unless specifically described as such. Bestandsnummer des Verkäufers 2502-9780
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Mathematical Discovery, Volume II, On Understanding, Learning, and Teaching Problem Solving
Verlag:
John Wiley & Sons, Inc., 1965
ISBN 10: 0471693359
ISBN 13: 9780471693352
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Solr Books, Lincolnwood, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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