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Intelligence, Learning, and Action. A foundation for theory and practice in education
Verlag:
Chichester: J. Wiley, 1979
ISBN 10: 0471997471
ISBN 13: 9780471997474
Gebraucht
Softcover
Erstausgabe
Signiert
Anbieter: Antiquariat Smock, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Gut. Formateinband: Broschierte Ausgabe XV, 324 S. (23 cm) Broschierte Ausgabe; 1st Edition; Mit Widmung des Verfassers, zusätzlich auf Titelblatt signiert; In gutem Zustand. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 650 [Stichwörter: Alternatives Konzept von Intelligenz]. Bestandsnummer des Verkäufers 44401
Anzahl: 1 verfügbar
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Intelligence, Learning and Action.
Verlag:
John Wiley And Sons, New York, NY, 1979
ISBN 10: 0471997471
ISBN 13: 9780471997474
Gebraucht
Hardcover
Erstausgabe
Anbieter: Black Cat Hill Books, Oregon City, OR, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. First Ed, unstated. First Ed, unstated. Near Fine in Very Good+ DJ: Both book and DJ show only minute indications of use. Book shows mild bumping to the upper corner tips; else flawless; binding square and secure; text clean. DJ shows a nick at the top of the front hinge; a half-inch closed tear and attendent wrinkle at the upper rear corner tip; else flawless; unclipped; mylar-protected. Overall, very close to 'As New'. NOT a Remainder, Book-Club, or Ex-Library. 8vo. 324pp.Hardback with DJ. Bestandsnummer des Verkäufers 39892
Anzahl: 1 verfügbar
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Intelligence, Learning, and Action: A Foundation for Theory and Practice in Education
Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_444604797
Anzahl: 1 verfügbar