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Routes to Child Language: Evolutionary and Developmental Precursors - Softcover

 
9780521033978: Routes to Child Language: Evolutionary and Developmental Precursors

Inhaltsangabe

This book examines the degree to which apes pave the way to human language.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Joanna Blake is Associate Professor of Psychology at York University, Toronto, Canada.

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ISBN 10:  0521592992 ISBN 13:  9780521592994
Verlag: Cambridge University Press, 2000
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book examines the degree to which apes pave the way to human language, focusing on abilities thought to be critical for language, such as signalling, communicative gestures, tool use, object concept and memory. A review of data shows how these critical. Bestandsnummer des Verkäufers 446922380

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A remarkable case study based on a detailed comparison of non-human primates and human infants brings together key abilities that provide the foundation for language. This link makes the case for phylogenetic continuity across species and ontogenetic continuity from infancy to childhood. Examined here are the fundamental aspects of language acquisition, such as vocalizations, mapping of meaning on to sound, use of gestures to communicate and to symbolize, tool use, object concept and memory. This volume goes a step further to analyse the similarities and differences across species, and how these influence the evolution of language. The author provides evidence linking abilities associated with language acquisition and describes fascinating hypotheses about the origins of language. Bestandsnummer des Verkäufers 9780521033978

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Paperback. Zustand: new. Paperback. A remarkable case study based on a detailed comparison of non-human primates and human infants brings together key abilities that provide the foundation for language. This link makes the case for phylogenetic continuity across species and ontogenetic continuity from infancy to childhood. Examined here are the fundamental aspects of language acquisition, such as vocalizations, mapping of meaning on to sound, use of gestures to communicate and to symbolize, tool use, object concept and memory. This volume goes a step further to analyse the similarities and differences across species, and how these influence the evolution of language. The author provides evidence linking abilities associated with language acquisition and describes fascinating hypotheses about the origins of language. This book examines the degree to which apes pave the way to human language, focusing on abilities thought to be critical for language, such as signalling, communicative gestures, tool use, object concept and memory. A review of data shows how these critical abilities influence child language acquisition. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780521033978

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Paperback. Zustand: new. Paperback. A remarkable case study based on a detailed comparison of non-human primates and human infants brings together key abilities that provide the foundation for language. This link makes the case for phylogenetic continuity across species and ontogenetic continuity from infancy to childhood. Examined here are the fundamental aspects of language acquisition, such as vocalizations, mapping of meaning on to sound, use of gestures to communicate and to symbolize, tool use, object concept and memory. This volume goes a step further to analyse the similarities and differences across species, and how these influence the evolution of language. The author provides evidence linking abilities associated with language acquisition and describes fascinating hypotheses about the origins of language. This book examines the degree to which apes pave the way to human language, focusing on abilities thought to be critical for language, such as signalling, communicative gestures, tool use, object concept and memory. A review of data shows how these critical abilities influence child language acquisition. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780521033978

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