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Inhaltsangabe
X, 194 S., 23 cm, Aufkleber, Bibliotheksexemplar.
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Psychology of Second Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 1971
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 57908628-20
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The Psychology of Second Language Learning
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Cambridge University Press, 1971
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Dust jacket in poor condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:0521082366. Bestandsnummer des Verkäufers 9867776
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The Psychology of Second Language Learning: Papers from the Second International Congress of Applied Linguistics, Cambridge, 8-12 September 1969: Papers from the Second International Congress of Applied Linguistics, Cambridge, 8-12 September 1969.
Verlag:
Cambridge, University Press, 1971
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Anbieter: Wissenschaftliches Antiquariat Köln Dr. Sebastian Peters UG, Köln, Deutschland
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Gewebeeinband. Zustand: gut. X, 194 S., 23 cm, Aufkleber, Bibliotheksexemplar. Sprache: eng. Bestandsnummer des Verkäufers 0181-114
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The Psychology of Second Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 1971
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Hardcover. Zustand: Good. 206 pages. dj worn & chipped, ex-library book, Bestandsnummer des Verkäufers 6814an
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The Psychology of Second Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 1971
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Anbieter: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, USA
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Zustand: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail. Bestandsnummer des Verkäufers OTV.0521082366.G
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The Psychology of Second Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 1973
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:0521082366. Bestandsnummer des Verkäufers 3999306
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The Psychology of Second Language Learning
Verlag:
Cambridge University Press, 1971
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Dust jacket in fair condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:0521082366. Bestandsnummer des Verkäufers 5969353
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The psychology of second language learning : papers from the 2. International Congress of Applied Linguistics, Cambridge, 8.-12. Sept. 1969 / ed. by Paul Pimsleur ; Terence Quinn
Verlag:
Cambridge : The University Press, 1971
ISBN 10: 0521082366
ISBN 13: 9780521082365
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Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
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Hardcover. X, 194 S. ; gr. 8 Good condition. Reading pages are clean and without marks. Slight traces of storage or use. Otherwise good exemplar. 9780521082365 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 500. Bestandsnummer des Verkäufers 227868
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