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Patterns of Artistic Development in Children Paperback: Comparative Studies of Talent - Softcover

 
9780521155625: Patterns of Artistic Development in Children Paperback: Comparative Studies of Talent

Inhaltsangabe

This 1998 book presents several original studies of artistically talented children and their less talented peers.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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9780521443135: Patterns of Artistic Development in Children Hardback: Comparative Studies of Talent

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ISBN 10:  052144313X ISBN 13:  9780521443135
Verlag: Cambridge University Press, 1998
Hardcover

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Paperback. Zustand: new. Paperback. Originally published in 1998, this book traces the development of artistic talent from early childhood to adolescence through a series of studies that look comparatively at development in talented and less talented populations. It presents a model of artistic talent that attributes individual differences to the figurative abilities of talented children. The model proposes that artistic talent results from the continual coordination of heightened figurative abilities with conceptual processes throughout a period critical in semiotic development. The studies focus on the development of form, spatial relationships, and composition. Milbrath's theory is richly supported by original examples of children's artwork. This 1998 book presents several original studies of artistically talented children and their less talented peers. Milbrath's model of artistic talent attributes individual differences to the figurative abilities of talented children, and her theory is richly supported by original examples of children's artwork. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780521155625

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