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Inhaltsangabe
A fundamental study of language development from infancy to primary school.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Learning Through Interaction: The Study of Language Development (Language at Home and at School)
Verlag:
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521237742
ISBN 13: 9780521237741
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Learning Through Interaction: The Study of Language Development
Verlag:
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521237742
ISBN 13: 9780521237741
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil & highlighter markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:0521237742. Bestandsnummer des Verkäufers 9836831
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Learning through Interaction: Volume 1: The Study of Language Development
Verlag:
Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521237742
ISBN 13: 9780521237741
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