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Principles of Course Design for Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521312213
ISBN 13: 9780521312219
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Principles of Course Design for Language Teaching
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Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521312213
ISBN 13: 9780521312219
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 4053204-6
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Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521312213
ISBN 13: 9780521312219
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 3319380-6
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Principles of Course Design for Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521312213
ISBN 13: 9780521312219
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 4053204-6
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Principles of Course Design for Language Teaching
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Cambridge University Press, 1987
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Cambridge University Press, 1987
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ISBN 13: 9780521312219
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Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521312213
ISBN 13: 9780521312219
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Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521312213
ISBN 13: 9780521312219
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Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780521312219. Bestandsnummer des Verkäufers 9276334
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Principles of Course Design for Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521312213
ISBN 13: 9780521312219
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1987. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1987. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers G-396-941
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Principles of Course Design for Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library)
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
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