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Understanding Research in Second Language Learning: A Teachers Guide to Statistics and Research Design (New Directions in Language Teaching) - Softcover
Inhaltsangabe
Understanding Research in Second Language Learning focuses on the skills and processes necessary for understanding statistical research in language learning.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
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Cambridge University Press, 1988
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ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press (edition 1), 1988
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ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
ISBN 13: 9780521315517
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514
ISBN 13: 9780521315517
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