The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics) - Softcover
Inhaltsangabe
This book looks at the curriculum from a teacher's perspective and reports on what instructors focus on in planning, implementing, and evaluating language courses.
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The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Verlag:
Cambridge University Press (edition 1), 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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The Learner-Centred Curriculum : A Study in Second Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Verlag:
Cambridge University Press 22/02/2010, 2010
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ISBN 13: 9780521358439
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The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
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The Learner-Centred Curriculum : A Study in Second Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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The Learner-Centred Curriculum : A Study in Second Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 16293933-6
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The Learner-Centred Curriculum : A Study in Second Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Verlag:
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
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