Write to Be Read: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection) - Softcover
Inhaltsangabe
A whole language approach to teaching writing, for high-intermediate to advanced ESL/EFL students.
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Verlag:
Cambridge University Press (edition Student), 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Verlag:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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Zustand: Good. Student Ed. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 3320491-6
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Verlag:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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Zustand: Very Good. Student Ed. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers GRP13949906
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Verlag:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G052144991XI3N00
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Very Good. Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Bestandsnummer des Verkäufers 7719-9780521449915
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Verlag:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_463301299
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Verlag:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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Zustand: Very Good. Student Ed. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 12464661-6
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
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Write to Be Read : Reading, Reflection, and Writing
Verlag:
Cambridge University Press, New York, NY, 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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Softcover. Zustand: Good. Edition Unstated. Used book. Quantity Available: 1. Category: Books for Writers; ISBN: 052144991X. ISBN/EAN: 9780521449915. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: ABE274531112. Bestandsnummer des Verkäufers ABE274531112
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Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Verlag:
Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 052144991X
ISBN 13: 9780521449915
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Anbieter: HPB Inc., Dallas, TX, USA
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_471809988
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