Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection) - Softcover

Smalzer, William R.

 
9780521449915: Write to be Read Student's book: Reading, Reflection, and Writing (Cambridge Academic Writing Collection)
Softcover
ISBN 10: 052144991X ISBN 13: 9780521449915
Verlag: Cambridge University Press, 1996

Inhaltsangabe

A whole language approach to teaching writing, for high-intermediate to advanced ESL/EFL students.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Críticas

'At last, there is a textbook which is aimed at high-intermediate to advanced ESL/EFL students to assist them to write convincing paragraphs and academic essays with greater fluency. Write to be Read is based on a highly successful combination of methodologies of process writing, product writing and the whole language approach.' VATME Newsletter, No 73, 1997

Reseña del editor

Write to Be Read is designed to teach students to write convincing English paragraphs and essays with greater fluency.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Cambridge University Press
Erscheinungsdatum
1996
Sprache
Englisch
ISBN 10 
052144991X
ISBN 13 
9780521449915
Einband
Tapa blanda
Anzahl der Seiten
288
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
Frankreich

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