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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development) - Softcover
Inhaltsangabe
The book reviews and interprets the existing research about the development of children with visual impairments.
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This is a summary and interpretation of the research literature on infants and children with visual impairments.
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
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Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 052145719X
ISBN 13: 9780521457194
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
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Cambridge University Press, 1994
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Blindness and Children : An Individual Differences Approach
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Cambridge University Press, 1994
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
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Cambridge University Press, 1994
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
Verlag:
Cambridge University Press 1994-11-10, 1994
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Blindness and Children: An Individual Differences Approach (Cambridge Studies in Social & Emotional Development)
Verlag:
Cambridge University Press, 1994
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Softcover
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Zustand: New. The book reviews and interprets the existing research about the development of children with visual impairments. Num Pages: 396 pages, 5 tables. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 156 x 24. Weight in Grams: 642. . 1994. 1st Edition. paperback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780521457194
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