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Pedagogy and Power Hardback: Rhetorics of Classical Learning: 50 (Ideas in Context, Series Number 50) - Hardcover
Inhaltsangabe
An exploration of the political dimensions of Graeco-Roman education and of its subsequent models from a range of intellectual perspectives. Classicists, historians, philosophers and literary scholars explore the role of classical learning in education.
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Críticas
'... an example of impressive interdisciplinary scholarship, deserving of study by scholars in history, English and other language studies as well as classics.' Bryn Mawr Classical Review
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- VerlagCambridge University Press
- Erscheinungsdatum1998
- ISBN 10 0521594359
- ISBN 13 9780521594356
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten336
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Pedagogy and Power: Rhetorics of Classical Learning: 50 (Ideas in Context, Series Number 50)
Verlag:
Cambridge University Press, 1998
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Pedagogy and Power: Rhetorics of Classical Learning (Ideas in Context Series, 50)
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Cambridge University Press, 1998
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Pedagogy and Power: Rhetorics of Classical Learning (Ideas in Context, Series Number 50)
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Cambridge University Press, 1998
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Pedagogy and power. Rhetorics of classical learning
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, Cambridge Univ. Press, 1998
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Pedagogy and Power: Rhetorics of Classical Learning (Ideas in Context, Band 50)
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Cambridge University Press 27.08.1998., 1998
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Gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. 336 Seiten Fresh and clean hardcover copy in good condition with original dustjacket. Frisches und sauberes Hardcover-Exemplar in gutem Zustand mit Original-Schutzumschlag. Contents: Introduction - Yun Lee Too - 1 Classics: from discipline in crisis to (multi-)cultural capital - Paul Cartledge - 2 Schoolboys and gentlemen: classical pedagogy and authority in the English public school - Christopher Stray - 3 'Die Zung' ist dieses Schwert': classical tongues and gendered curricula in German schooling to 1908 - Sarah Colvin - 4 'What does that argue for us?': the politics of teaching and political education in late eighteenth-century dialogues Clare Brant - 5 Women and classical education in the early modern period - Jane Stevenson - 6 Pilgrimage to Parnassus: local intellectual traditions, humanist education and the cultural geography of sixteenth-century England Warren Boutcher - 7 'Not so much praise as precept': Erasmus, panegyric, and the Renaissance art of teaching princes David Rundle - 8 Teachers, pupils and imperial power in eleventh-century Byzantium - 17° Panagiotis A. Agapitos - 9 Reading power in Roman Greece: the paideia of Dio Chrysostom Tim Whitmarsh - 10 Children, animals, slaves and grammar Catherine Atherton - 11 A good'man skilled in politics: Quintilian's political theory Teresa Morgan - 12 The voice of Isocrates and the dissemination of cultural power - Niall Livingstone - 13 Xenophon's Cyropaedia: disfiguring the pedagogical state - Yun Lee Too - Select bibliography - Index ISBN 9780521594356 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 657. Bestandsnummer des Verkäufers 1199049
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Pedagogy and Power: Rhetorics of Classical Learning (Ideas in Context, Series Number 50)
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Pedagogy and Power
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Pedagogy and Power: Rhetorics of Classical Learning (Ideas in Context, Series Number 50) [Hardcover] Too, Yun Lee and Livingstone, Niall (eng)
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Pedagogy and Power: Rhetorics of Classical Learning
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