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Computational Learning Theory Paperback: An Introduction: 30 (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science, Series Number 30) - Softcover
Inhaltsangabe
This an introduction to the theory of computational learning.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Computational Learning Theory (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science, Series Number 30)
Verlag:
Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521599229
ISBN 13: 9780521599221
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Computational Learning Theory : An Introduction
Verlag:
Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521599229
ISBN 13: 9780521599221
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Computational Learning Theory (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science, Series Number 30)
Verlag:
Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521599229
ISBN 13: 9780521599221
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Computational Learning Theory
Verlag:
Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521599229
ISBN 13: 9780521599221
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Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Salissures sur la tranche. Edition 1997. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Stains on the edge. Edition 1997. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers E-595-589
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Computational Learning Theory (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science, Series Number 30)
Verlag:
Cambridge University Press, 1997
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Computational Learning Theory (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science, Series Number 30)
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Computational Learning Theory (Paperback or Softback)
Verlag:
Cambridge University Press 2/27/1997, 1997
ISBN 10: 0521599229
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Computational Learning Theory (Cambridge Tracts in Theoretical Computer Science, Series Number 30)
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Computational Learning Theory (Paperback)
Verlag:
Cambridge University Press, Cambridge, 1997
ISBN 10: 0521599229
ISBN 13: 9780521599221
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Computational learning theory is a subject which has been advancing rapidly in the last few years. The authors concentrate on the probably approximately correct model of learning, and gradually develop the ideas of efficiency considerations. Finally, applications of the theory to artificial neural networks are considered. Many exercises are included throughout, and the list of references is extensive. This volume is relatively self contained as the necessary background material from logic, probability and complexity theory is included. It will therefore form an introduction to the theory of computational learning, suitable for a broad spectrum of graduate students from theoretical computer science and mathematics. Computational learning theory is one of the first attempts to construct a mathematical theory of a cognitive process. It has been a field of much interest and rapid growth in recent years. This text provides a framework for studying a variety of algorithmic processes, such as those currently in use for training artificial neural networks. The authors concentrate on an approximate model for learning and gradually develop the ideas of efficiency considerations. Finally, they consider applications of the theory to artificial neural networks. An abundance of exercises and an extensive list of references round out the text. This volume provides a comprehensive review of the topic, including information drawn from logic, probability, and complexity theory. It forms a solid introduction to the theory of comptutational learning suitable for a broad spectrum of graduate students from theoretical computer science to mathematics. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780521599221
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Computational Learning Theory
Verlag:
Cambridge University Press, 1997
ISBN 10: 0521599229
ISBN 13: 9780521599221
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Paperback / softback
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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