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Advising and Supporting Teachers (Cambridge Teacher Training and Development) - Softcover

Randall, Mick

 
9780521638968: Advising and Supporting Teachers (Cambridge Teacher Training and Development)
Softcover
ISBN 10: 0521638968 ISBN 13: 9780521638968
Verlag: Cambridge University Press, 2001

Inhaltsangabe

Advising and Supporting Teachers examines the role of the teacher-advisor and how the key skills required for producing feedback can be developed.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

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„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Cambridge University Press
Erscheinungsdatum
2001
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0521638968
ISBN 13 
9780521638968
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
300
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Nicht verfügbar
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