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Lessons from Good Language Learners (Cambridge Language Teaching Library) - Softcover
Buch 13 von 16: Cambridge Language Teaching Library
Inhaltsangabe
This edited collection provides a comprehensive overview of successful language learning strategies and reviews the literature and research on this subject.
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Lessons from Good Language Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Lessons from Good Language Learners (Cambridge Language Teaching Library)
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Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Lessons from Good Language Learners (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press (edition 1), 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Lessons from Good Language Learners
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Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Paperback. Zustand: Good. Lessons from Good Language Learners provides a reference base, addresses theoretical issues and considers pedagogical implications. It identifies gaps in our current understanding and suggests useful research initiatives and it considers how all of this relates to successful language learning by unique individuals in a variety of situations. The book is divided into 2 sections: the first deals with learner variables and has chapters on such topics as age, culture, motivation, personality and aptitude. The second covers learning variables such as vocabulary, pronunciation, grammar, reading and listening. The writers include many well-established names such as Anna Chamot, Paul Nation and Andrew Cohen as well as some of the best representatives of the new generation of applied linguists. Bestandsnummer des Verkäufers CIN0521718147G
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Lessons from Good Language Learners
Verlag:
Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 38695862-20
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Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 46435884-6
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Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers GRP94198998
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0521718147I4N00
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Lessons from Good Language Learners (Cambridge Language Teaching Library)
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Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_404135911
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Lessons from Good Language Learners (Cambridge Language Teaching Library)
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Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521718147
ISBN 13: 9780521718141
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR005892032
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