Verwandte Artikel zu Cultural Development of Mathematical Ideas Hardback:...
Cultural Development of Mathematical Ideas Hardback: Papua New Guinea Studies (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives) - Hardcover
Inhaltsangabe
Geoffrey Saxe traces the emergence of numerical representations and ideas as people participate in collective practices of daily life.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Dr Geoffrey Saxe has conducted research on mathematical cognition and culture in a variety of settings, including remote parts of Papua New Guinea, urban and rural areas of northeastern Brazil and elementary and middle school classrooms in the United States. His prior books include Culture and Cognitive Development: Studies in Mathematical Understanding (1991) and Social Processes in Early Number Development (with S. Guberman and M. Gearhart, 1987). He is currently a professor at the Graduate School of Education, University of California, Berkeley.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Gebraucht kaufen
Zustand: Gut bis sehr gut2012. New Guinea, South Pacific...
Diesen Artikel anzeigen
EUR 23,83
EUR 35,14 für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerNeu kaufen
Diesen Artikel anzeigen
EUR 84,20
Gratis für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & Dauer
Suchergebnisse für Cultural Development of Mathematical Ideas Hardback:...
Beispielbild für diese ISBN
Cultural Development of Mathematical ideas, Papua New Guinea Studies
Verlag:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521761662
ISBN 13: 9780521761666
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: N. Fagin Books, Chicago, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Near Fine. 2012. New Guinea, South Pacific, Anthropological theory. Cambridge University Press. Very good - near fine pictorial boards. 362p. Bestandsnummer des Verkäufers -324850910
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
CULTURAL DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL IDEAS. PAPUA NEW GUINEA STUDIES.
Verlag:
Cambridge University Press,, Cambridge,, 2012
ISBN 10: 0521761662
ISBN 13: 9780521761666
Gebraucht
Hardcover
Erstausgabe
Anbieter: Nicola Wagner, Aptos, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
8vo. pp 362. Fine. First Edition. Hardback. Bestandsnummer des Verkäufers 62714
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Cultural Development of Mathematical Ideas: Papua New Guinea Studies (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Verlag:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521761662
ISBN 13: 9780521761666
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good. No DJ as issued No dust jacket. Very Good hardcover with light shelfwear - NICE! Standard-sized. Bestandsnummer des Verkäufers mon0000180326
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
CULTURAL DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL IDEAS
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service. Bestandsnummer des Verkäufers ABEJUNE24-323241
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Cultural Development of Mathematical Ideas
Verlag:
Cambridge University Press CUP, 2012
ISBN 10: 0521761662
ISBN 13: 9780521761666
Neu
Hardcover
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. xxxiii + 362, 4 Maps. Bestandsnummer des Verkäufers 2614405124
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Cultural Development of Mathematical Ideas
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. xxxiii + 362 Epilogue. Bestandsnummer des Verkäufers 1814405134
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Cultural Development of Mathematical Ideas: Papua New Guinea Studies (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Verlag:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521761662
ISBN 13: 9780521761666
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_425758801
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Cultural Development of Mathematical Ideas
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. xxxiii + 362 120 Illus., 4 Maps. Bestandsnummer des Verkäufers 11301339
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Cultural Development of Mathematical Ideas: Papua New Guinea Studies (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9780521761666_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Cultural Development of Mathematical Ideas
Print-on-DemandAnbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Through an ethnographic study of a Papua New Guinea cultural group, Geoffrey Saxe traces the emergence of numerical representations and ideas as people participate in collective practices of daily life. His findings will be useful for understanding shifting. Bestandsnummer des Verkäufers 736755517
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar