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Teaching Contested Narratives: Identity, Memory and Reconciliation in Peace Education and Beyond - Hardcover

Zvi Bekerman, Michalinos Zembylas

 
9780521766890: Teaching Contested Narratives: Identity, Memory and Reconciliation in Peace Education and Beyond
Hardcover
ISBN 10: 0521766893 ISBN 13: 9780521766890
Verlag: Cambridge University Press, 2011

Inhaltsangabe

Reveals how the notions of identity, memory and reconciliation perpetuate or challenge attachments to essentialized ideas about peace and conflict.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Michalinos Zembylas is Assistant Professor of Education at the Open University of Cyprus. His research interests are in the areas of educational philosophy and curriculum theory and his work focuses on exploring the role of emotion and affect in curriculum and pedagogy. He is particularly interested in how affective politics intersect with issues of social justice pedagogies, intercultural and peace education, and citizenship education.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Cambridge University Press
Erscheinungsdatum
2011
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0521766893
ISBN 13 
9780521766890
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
250
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Nicht verfügbar
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