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This book explores the dynamic and frequently unpredictable nature of the language classroom.
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Dynamics of the Language Classroom
Verlag:
Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521776767
ISBN 13: 9780521776769
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The Dynamics of the Language Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
Verlag:
Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521776767
ISBN 13: 9780521776769
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The Dynamics of the Language Classroom
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Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521776767
ISBN 13: 9780521776769
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The Dynamics of the Language Classroom
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Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521776767
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The Dynamics of the Language Classroom
Verlag:
Cambridge University Press, GB, 2001
ISBN 10: 0521776767
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Paperback. Zustand: New. Traditionally, the classroom has been seen as a place where language learning takes place in a linear manner on a fairly predictable input-output model. Recent research, however, has portrayed the classroom as a complex environment which is influenced by a wide range of attitudinal and contextual factors. The Dynamics of the Language Classroom examines the various conceptions of language, learning, and of the classroom, which influence participants' attitudes and actions. The interaction between methodology and context and the role of local cultures of learning is also examined. It concludes with recommendations as to how language educators may work constructively with the complex dynamics of classroom teaching and learning. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780521776769
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The Dynamics of the Language Classroom (Paperback)
Verlag:
Cambridge University Press, Cambridge, 2001
ISBN 10: 0521776767
ISBN 13: 9780521776769
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Traditionally, the classroom has been seen as a place where language learning takes place in a linear manner on a fairly predictable input-output model. Recent research, however, has portrayed the classroom as a complex environment which is influenced by a wide range of attitudinal and contextual factors. The Dynamics of the Language Classroom examines the various conceptions of language, learning, and of the classroom, which influence participants' attitudes and actions. The interaction between methodology and context and the role of local cultures of learning is also examined. It concludes with recommendations as to how language educators may work constructively with the complex dynamics of classroom teaching and learning. Recent research has portrayed the classroom as a complex environment. This book seeks to explore the dynamic and frequently unpredictable nature of the language classroom, by examining the various conceptions of language learning, and classroom methodology. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780521776769
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The Dynamics of the Language Classroom
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Cambridge University Press, GB, 2001
ISBN 10: 0521776767
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Paperback. Zustand: New. Traditionally, the classroom has been seen as a place where language learning takes place in a linear manner on a fairly predictable input-output model. Recent research, however, has portrayed the classroom as a complex environment which is influenced by a wide range of attitudinal and contextual factors. The Dynamics of the Language Classroom examines the various conceptions of language, learning, and of the classroom, which influence participants' attitudes and actions. The interaction between methodology and context and the role of local cultures of learning is also examined. It concludes with recommendations as to how language educators may work constructively with the complex dynamics of classroom teaching and learning. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780521776769
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The Dynamics of the Language Classroom
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The Dynamics of the Language Classroom
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