Die Prämisse dieses Textes ist, dass, wenn ein Schüler nicht richtig feststellen kann, welche Technik verwendet werden soll, um ein Problem zu lösen, kein vollständiges Lernen der Statistik stattfindet. Die Reflexion des Textes lehrt systematisch das, was Statistiker tun, und so Probleme lösen. Es konzentriert sich insbesondere auf die Beziehung zwischen der Art des Problems, der Art der Daten und der entsprechenden Technik.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: MyLibraryMarket, Waynesville, OH, USA
Paperback. Zustand: Very Good. ***Please Read*** 1994 printing - No marks on text - cover shows minor shelf wear - My shelf location 23-E-17*. Bestandsnummer des Verkäufers 211112016
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Bestandsnummer des Verkäufers rev1785002008
Anzahl: 1 verfügbar