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Inhaltsangabe
EDUCATIONAL ADMINISTRATION: CONCEPTS AND PRACTICES, the best-selling, most comprehensive and respected text on the market, discusses all topics covered by other educational administration texts, and MORE: culture, change, curriculum, human resources administration, diversity, effective teaching strategies, and supervision of instruction. Lunenburg and Ornstein include more exciting pedagogical features than any other text, and topics are covered in a direct and easy-to-understand manner, with an excellent blend of theory and practice.
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Reseña del editor
EDUCATIONAL ADMINISTRATION: CONCEPTS AND PRACTICES, the best-selling, most comprehensive and respected text on the market, discusses all topics covered by other educational administration texts, and MORE: culture, change, curriculum, human resources administration, diversity, effective teaching strategies, and supervision of instruction. Lunenburg and Ornstein include more exciting pedagogical features than any other text, and topics are covered in a direct and easy-to-understand manner, with an excellent blend of theory and practice.
Biografía del autor
Fred C. Lunenburg is Professor and Senior Research Fellow in the Center for Research and Doctoral Studies in Educational Leadership at Sam Houston University. Prior to moving to university teaching, he served as a high school principal and superintendent of schools in Minnesota and Wisconsin. He has authored or co-authored 18 books, including THE PRINCIPALSHIP (with Beverly Irby), published by Wadsworth Cengage Learning. Allan Ornstein (Ph.D., New York University) is Professor of Education at St. John's University in New York. He is the author of more than 55 texts and 400 articles and research papers, and has served as a consultant for more than 60 government and educational agencies. He is a co-author of FOUNDATIONS OF EDUCATION, now in its twelfth edition (Wadsworth Cengage Learning).
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Educational Administration: Concepts and Practices
Verlag:
Cengage Learning (edition 4), 2003
ISBN 10: 0534608825
ISBN 13: 9780534608828
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Educational Administration: Concepts and Practices 4th
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Hardcover. Zustand: New. 4th Edition. Never Opened, Never Used. Multiple copies available this title. Quantity Available: 16. Category: Education; ISBN: 0534608825. ISBN/EAN: 9780534608828. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560777585. Bestandsnummer des Verkäufers 1560777585
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