Inhaltsangabe
Theories of language acquisition have offered varying accounts of how a child learns its native language. This book describes that process in detail, relating theories of language development to data drawn from one child's conversational progress between the ages of two and four.
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A Child?s Learning Of English
Verlag:
John Wiley and Sons Ltd, United Kingdom, Oxford, 1985
ISBN 10: 0631142827
ISBN 13: 9780631142829
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Paperback
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Paperback. Zustand: Very Good. Theories of language acquisition have offered varying accounts of how a child learns its native language. This book describes that process in detail, relating theories of language development to data drawn from one child's conversational progress between the ages of two and four. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR004616401
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A Child's Learning of English
Verlag:
Wiley & Sons, Incorporated, John, 1985
ISBN 10: 0631142827
ISBN 13: 9780631142829
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A Child's Learning of English (The Language Library)
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A Child's Learning of English
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