Inhaltsangabe
A radical formula for cutting through the bureaucracy of the American education system proposes the implementation of technologically innovative media as learning tools and privatization of schools to introduce competitiveness
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School's Out: Hyperlearning, the New Technology, and the End of Education
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School's Out : The New Technology and the End of Education
Verlag:
HarperCollins Publishers, 1992
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ISBN 13: 9780688112868
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School's Out : The New Technology and the End of Education
Verlag:
HarperCollins Publishers, 1992
ISBN 10: 0688112862
ISBN 13: 9780688112868
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School's Out: Hyperlearning, the New Technology, and the End of Education
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School's Out: Hyperlearning, the New Technology, and the End of Education
Verlag:
William Morrow & Company, 1992
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ISBN 13: 9780688112868
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School's Out: Hyperlearning, the New Technology, and the End of Education
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School's Out: Hyperlearning, the New Technology, and the End of Education
Verlag:
William Morrow & Company, 1992
ISBN 10: 0688112862
ISBN 13: 9780688112868
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Anbieter: Charles Berry, Bookseller, Lakeport, CA, USA
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Hardcover. Zustand: Near Fine. Zustand des Schutzumschlags: Near Fine. 1st Edition. SIGNED BY THE AUTHOR on the title page, first printing (complete number line) hardcover and dust jacket in excellent, unmarked, next-to-pristine condition (slightest handling, slight DJ age-yellowing) The DJ is protected by a new, clear, removeable cover. 368 pages. [1.6 lbs]. Signed by Author(s). Book. Bestandsnummer des Verkäufers 075183
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School's Out: Hyperlearning, the New Technology, and the End of Education
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