Inhaltsangabe
Dieser Leser im Debattenstil wurde entwickelt, um Schülern Kontroversen in der Bioethik einzuführen. Die Lesungen, die die Argumente führender Philosophen und sozialer Kommentatoren darstellen, spiegeln eine Vielzahl von Standpunkten wider und werden in "Ja"- und "Nein"-Paaren präsentiert. Taking Sides entwickelt aktiv kritische Denkfähigkeiten, indem die Schüler gezwungen werden, gegensätzliche Standpunkte zu analysieren und berücksichtigte Urteile zu erreichen.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
