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Inhaltsangabe
Book by Elliot Stephen N
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Reseña del editor
This updated text aims to arm students with the current, practical knowledge they need to become effective teachers through a case study approach, and real life context.
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- VerlagBrown (William C.) Co ,U.S.
- Erscheinungsdatum1999
- ISBN 10 0697375404
- ISBN 13 9780697375407
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten656
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Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning
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Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning, 3rd Edition
Verlag:
McGraw-Hill College, Boston, MA, 2000
ISBN 10: 0697375404
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Softcover. Zustand: Very Good. 3rd Edition. The text appears clean, the cover has light wear. Multiple copies available this title. Quantity Available: 2. Category: Psychology & Psychiatry; ISBN: 0697375404. ISBN/EAN: 9780697375407. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560805722. Bestandsnummer des Verkäufers 1560805722
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Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning, 3rd Edition
Verlag:
McGraw-Hill College, Boston, MA, 2000
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Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning, 3rd Edition
Verlag:
McGraw-Hill College, Boston, MA, 2000
ISBN 10: 0697375404
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Softcover. Zustand: Very Good. 3rd Edition. Text has some highlighting, Cover has slight wear with minor creasing on front cover. Most pages are unmarked. nice book and binding. Quantity Available: 1. ISBN: 0697375404. ISBN/EAN: 9780697375407. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560736879. Bestandsnummer des Verkäufers 1560736879
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Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning, 3rd Edition
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McGraw-Hill College, Boston, MA, 2000
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Softcover. Zustand: Very Good. 3rd Edition. Text has some very minor highlighting, Cover has slight wear Quantity Available: 1. ISBN: 0697375404. ISBN/EAN: 9780697375407. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560736878. Bestandsnummer des Verkäufers 1560736878
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Educational Psychology: Effective Teaching, Effective Learning
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