Verwandte Artikel zu Ethnography and Schools: Qualitative Approaches to...

Ethnography and Schools: Qualitative Approaches to the Study of Education (Immigration and the Transnational Experience Series) - Hardcover

 
9780742517363: Ethnography and Schools: Qualitative Approaches to the Study of Education (Immigration and the Transnational Experience Series)
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
 
 
Críticas:
Provide readers with an overview of the research trajectory followed by particular researchers and the intersection of theory, method, advocacy, and the role of self and other in critical ethnography. * Anthropology & Education Quarterly * A challenging and enjoyable read. The rich mix of theory, research, and practice makes excellent material for reflection by experienced and novice researchers alike. * Journal of Anthropological Research * A rich discussion of critical ethnography that gives researchers the basis on which they can develop critical ethnographic studies within the framework delineated by these authors without falling into some of the pitfalls they identify. * British Educational Research Journal * This collection of essays is impressive for the range of approaches to ethnography that it covers, from classic interpretive ethnography through critical ethnography to action research. An additional benefit is a set of reviews, from divergent perspectives, of the intellectual history of critical social theory in relation to critical ethnography. -- Frederick Erickson, George F. Kneller Professor of Anthropology of Education, University of California, Los Angeles
Reseña del editor:
The ethnographic experience is an indelible venture that continuously redefines one's life. Bringing together important cross-currents in the national debate on education, this book introduces the student or practitioner to the challenges, resources, and skills informing ethnographic research today. From the first chapter describing the cultural foundations of ethnographic research, by George Spindler, the book traces both traditional and new approaches to the study of schools and their communities.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9780742517370: Ethnography and Schools: Qualitative Approaches to the Study of Education (Immigration and the Transnational Experience Series)

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0742517373 ISBN 13:  9780742517370
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2002
Softcover

Beste Suchergebnisse bei AbeBooks

Beispielbild für diese ISBN

Trueba, Enrique (Henry) T.
ISBN 10: 0742517365 ISBN 13: 9780742517363
Neu Hardcover Anzahl: > 20
Anbieter:
INDOO
(Avenel, NJ, USA)
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: New. Brand New. Bestandsnummer des Verkäufers 0742517365

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 115,45
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 3,71
Innerhalb der USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Foto des Verkäufers

Zou, Yali (EDT); Trueba, Enrique T. (EDT); Carspecken, Phil Francis (CON); Foley, Douglas (CON); Gilmore, Perry (CON)
ISBN 10: 0742517365 ISBN 13: 9780742517363
Neu Hardcover Anzahl: 5
Anbieter:
GreatBookPrices
(Columbia, MD, USA)
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 379156-n

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 153,85
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 2,45
Innerhalb der USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Foto des Verkäufers

ISBN 10: 0742517365 ISBN 13: 9780742517363
Neu Hardcover Anzahl: 10
Anbieter:
booksXpress
(Bayonne, NJ, USA)
Bewertung

Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: new. Bestandsnummer des Verkäufers 9780742517363

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 156,38
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: Gratis
Innerhalb der USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Foto des Verkäufers

Zou, Yali (EDT); Trueba, Enrique T. (EDT); Carspecken, Phil Francis (CON); Foley, Douglas (CON); Gilmore, Perry (CON)
ISBN 10: 0742517365 ISBN 13: 9780742517363
Neu Hardcover Anzahl: 5
Anbieter:
GreatBookPricesUK
(Castle Donington, DERBY, Vereinigtes Königreich)
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 379156-n

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 166,87
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 17,48
Von Vereinigtes Königreich nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Beispielbild für diese ISBN

Ed(s): Zou, Yali; Trueba, Enrique T.
Verlag: Rowman & Littlefield (2002)
ISBN 10: 0742517365 ISBN 13: 9780742517363
Neu Hardcover Anzahl: 15
Anbieter:
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: New. A study of both traditional and new approaches to the study of schools and their communities. The book emphasizes discourse, critical pedagogy and ethnicity. Editor(s): Zou, Yali; Trueba, Enrique T. Series: Immigration and the Transnational Experience Series. Num Pages: 328 pages, bibliography, index. BIC Classification: JFS; JHBC; JHMP; JNL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 23. Weight in Grams: 540. . 2002. Hardback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780742517363

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 204,88
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 10,50
Von Irland nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Beispielbild für diese ISBN

Ed(s): Zou, Yali; Trueba, Enrique T.
Verlag: Rowman & Littlefield (2002)
ISBN 10: 0742517365 ISBN 13: 9780742517363
Neu Hardcover Anzahl: 15
Anbieter:
Kennys Bookstore
(Olney, MD, USA)
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: New. A study of both traditional and new approaches to the study of schools and their communities. The book emphasizes discourse, critical pedagogy and ethnicity. Editor(s): Zou, Yali; Trueba, Enrique T. Series: Immigration and the Transnational Experience Series. Num Pages: 328 pages, bibliography, index. BIC Classification: JFS; JHBC; JHMP; JNL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 23. Weight in Grams: 540. . 2002. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Bestandsnummer des Verkäufers V9780742517363

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 254,41
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 9,75
Innerhalb der USA
Versandziele, Kosten & Dauer